小学教育 (师范)

时间:2023-10-24 点击数量:

小学教育专业(师范)依托学校外语类专业办学优势、学院教育学省级重点一流学科,

遵从“国际视野、双语赋能、全科融通”的育人理念,立足我国基础教育改革需要,旨在培养师德优秀、热爱小学教育事业,具备国际视野和双语授课、双语课程开发能力,具有全科教学能力,善于分析和解决小学教育教学中实践问题的国际化、创新性、复合型小学教师、小学教育研究、管理人才。

本专业顺应小学教育国际化发展规律,构建“理论基础+发展模块+实习实践”人才培养模式,设置宽厚的教育理论基础、英语类综合课程,打造覆盖全科的小学教育模块化课程;创建特色化第二课堂平台,组织“小学生综合实践双语主题活动”、小学教师技能大赛、小学教学名师进校园等活动;重视跟岗见习、顶岗实习等教育教学实践;打造集课程、竞赛、讲座、社区服务等形式为一体的劳动教育;依托TESOL培训,实行国内培养与国际项目衔接的人才培养方式,学生有机会赴英美国家学习1年或2年,获得国际教师资格证及留任机会。

本专业毕业生可在国外各类小学、国内国际小学、国际教育机构、公小学立(国际部)、教育科学研究机构、教育行政部门等从事教学、管理、研究工作。

本专业以双语、全英文课程为特色,紧扣国家师范认证标准,确定核心课程为:教育学原理、教育心理学、德育原理、教育测量与评价、现代教育技术、中外教育史、班主任专业概论、综合实践活动设计、小学各科教学法、教材分析与专题研究(双语+全英)、小学教师技能与养成(双语)、英语词汇与文化(全英)、演讲与口才(全英)、中外家庭与社区教育(双语)等。