网站首页

2020年10月30日上午9：00，教育学院邀请了西南大学教育学部副部长彭泽平教授在歌乐楼B栋学术报告厅开展了以“中国基础教育：问题与设想”为主题的学术讲座，出席现场的主要有教育学院龙洋副院长、教育学院党总支向蓉书记以及教育学院全体教师和学生。本次主题讲座由教育学院龙洋副院长主持。

（图一 参加讲座的老师及同学）

龙院长首先对彭泽平教授的到来表示感谢，并对其个人成就作了简单的介绍。他向到场的师生强调了本次主题讲座对我们教育学专业的重要性及其意义。

（图二 龙洋副院长发言）

随后，彭泽平教授就“中国基础教育：问题与出路”主题进行了分享。彭教授的发言主要分为三个部分：一是国际视域中的“基础教育”观；二是基础教育的主要问题；三是基础教育的改革之道。围绕讲座主题，彭教授指出中国本土基础教育缺乏国际社会所认同的，对个体生命质量铸造的关注和重视。在谈到我国基础教育所存在的问题之时，彭教授首先对基础教育的成就进行了简单的总结，随后就其发展过程中城乡、区域教育发展不平衡、中小学生学习负担过重、功利化问题日趋严重、素质教育推进困难这几方面的问题，结合自己的亲身经历进行了详细地讲解。最后，彭教授谈到，要对基础教育进行改革，就要回归基础教育的本原—为人的终身发展奠定“基础”，推动基础教育均衡、公平、高质发展，切实减轻学生不合理的学习负担。同时，还要加强基础教育教师队伍建设，并推进教育体制机制的改革。

(图三 彭泽平教授发言）

讲座尾声，进入了交流互动环节。教育学院王少勇老师首先就“县管校聘”政策是否会加剧教育不公平现象提出困惑，接着，现场的同学们也对如何缩小城乡差距、怎样看待基础教育基础性等问题踊跃地向彭教授提问，彭教授都一一耐心地做出回答。

（图四 王少勇老师提问）

（图五 学生提问）

（图六 学生提问）

最后，教育学院龙洋副院长总结了本次主题讲座的内容，激励大家要对基础教育给予更多的关注，拥有自己的思考，为基础教育改革贡献出自己的力量。