教育学院召开2015年研究生教学工作会

时间:2015-04-03 点击数量:
为了进一步提高研究生培养质量,强化研究生教学的过程管理,2015年4月3日,教育学院组织召开了研究生教学工作会议。学院院长殷和素、院长助理龙洋、教研室主任吴妍、课程与教学论学科带头人王鲁男教授以及刘忠政教授、彭江教授、郑白玲教授等硕士生导师参加了会议,会议由殷和素院长主持。

会议首先由教研室主任吴妍老师介绍了本学期研究生教学及管理的基本情况。她指出,目前,学院研究生学习情况总体良好,各年级学生都能脚踏实地学习专业知识,寻找自身感兴趣的学术话题。接着,她就2016届研究生中期考核和2015届研究生答辩的相关事宜提出了初步的讨论方案,经各位导师集中商议,依照学校研究生院相关文件的要求,从全面考察研究生学习情况和学术能力出发,确定了学院中期考核和答辩具体时间和基本方案。

随后,院长助理龙洋老师通报了2015年学院研究生的招生复试情况,传达了学校第一次研究生教学工作会的主要会议精神。他指出,2015年学院参加复试的研究生质量总体偏好,部分学生有英语学科或者教育学相关知识背景,具有一定的学术研究能力。接着,龙洋老师传达了学校第一次研究生工作会议精神,着重强调了关于研究生毕业论文学术不端检查和硕士学位论文抽检的通知,希望各位导师加强对学生论文写作的指导和监督,提高学生论文质量;最后,他还就研究生创新项目申报、研究生优质课程申报、研究生就业等情况作了通报。

接着,殷和素院长就学院下一步本科新专业申报、教学改革、中地共建项目等工作进行了安排。她指出,自教育学院成立以来,学院一直处于高速运转状态,先后迎来了本科生招生、研究生下放、专业硕士申报、中地共建项目申报等重大工作,这既是担子,又是机遇。此次学院决定申报新的本科专业、开展本科教学改革,这将为学院未来的发展奠定坚实的基础,希望导师们和学院的老师们一道,群策群力、集中智慧,为我院更美好的未来而奋斗。

最后,我院课程与教学论专业学科带头人王鲁男教授作了“强化研究生培养的过程管理,提高研究生论文写作质量”的发言,王校长首先强调了我院实行预开题与正式开题相结合的开题方式的重要性,要求各位导师重视开题环节,重视开题后论文写作过程中的指导,重视论文成稿后的再打磨,强化责任意识、质量意识,切实提高学院研究生的科研能力和学术水平。